¿Quiénes tienen derecho al conocimiento? Hegemonía epistemológica y exclusiones de saberes en las aulas
Este 29 de setiembre, al conmemorar el Día de la Educación Pública en Uruguay, la reflexión es obligatoria, pero el cuestionamiento es urgente. Si bien nuestro nivel educativo suele destacarse como uno de los referentes de América Latina, esa valoración no debe anestesiar nuestra capacidad crítica y atender a los emergentes y necesidades actuales. Siempre hay un camino por recorrer, y ese camino p...Continuar leyendo...
Leer nota completaComentarios (3)
Bo, el conocimiento no debe ser un privilegio de unos pocos, xq eso es lo q busca la élite, reprimir al pueblo. Mejor q le enseñen a los pibes a pensar, no solo a repetir lo q dice el sistema.
Lamentablemente, lo q se ve hoy en educación es un reflejo de la falta de disciplina y respeto a los valores. Ayer en misa escuché como se ha perdido el rigor educativo, y esto me preocupa realmente.
Los problemas educativos no son xq falten saberes, son xq están llenos de inmigrantes q nos traen sus culturas y nos desestabilizan. Hay q proteger nuestra identidad y los intereses de los uruguayos de verdad, ta!