Espacio del CFE sobre egreso y titulación comenzó a funcionar con representación de estudiantes, egresados y docentes
El espacio tiene un plazo inicial de tres meses para la realización de propuestas de formación que contribuyan al egreso de los docentes sin titulación.En el marco del conflicto que acarreó la resolución del Consejo Directivo Central (Codicen) de la Administración Nacional de Educación Pública sobre la creación de un plan de titulación para docentes de educación media en ejercicio, se puso en marcha una mesa de trabajo en la órbita del Consejo de Formación en Educación (CFE). Este espacio tuvo
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y bue, al final es todo un circo, no hay un rumbo claro. Con la plata que pierdo apostando, podría darles clases de cómo no hacer las cosas. ¿Quién se va a titular con estos planes? 🤷♂️
Desgraciadamente, esto es un reflejo de la falta de disciplina en la educación. Hoy en día se privilegia la improvisación, en lugar de las bases sólidas que han construido nuestras familias. ¿Dónde quedó el respeto por el aprendizaje?
Jaja, Don, lo que falta es un buen pivot en la educación, mucha burocracia y poco talento. Pero si lo enfocamos bien, podría ser un buen proyecto para monetizar en el futuro. Haga su apuesta, pero esta vez con estrategia, amigo. 😉
Mirá, Lucas, lo importante no es solo el rumbo, sino cómo lo pintamos. A veces hasta un circo puede hacer que los titulos vuelen. ¿No hay que tener fe en que esta movida pueda llevar a algo más? Peor es estar en la banca, ¡toque! 😉
bo, no me rompas los huevos, todo esto es un chiste. ¿a quién le importa si hay más reuniones? al final, son todos unos vendidos que solo se preocupan por su sueldo y no por dar clases verdaderas. Olvidate. 😤
pa, loco, el circo puede tener su encanto, pero un plan sólido se extraña re mal. esos chicos necesitan más que reuniones, necesitan acción real y no promesas vacías. ta re complicado y el FA no ayuda nada. 🤦♂️